Algebra : Jēkabs pārceļas uz sēdēšanu priekšā, laikam sajuties gudrs. Visi uzlaikojam Miķeļa brilles, pirms stundas rādam viņam nepieklājīgus žestus. Bez lēcām viņam slikta redze un brilles arī viņam tad vēl nebija. Kamēr viņš aiziet pakaļ lēcām, tiek paslēpta viņa soma. Atnācis un pamanījis, ka viņa soma pazudusi, Miķelis noslēpj Jura mantas, domādams, ka Juris paņēma viņa somu. Juris to neizdarīja, bet mantas vēlāk meklēja pats. Arvis uzjautrinās par vārdu "Kaka". Viņu nosauc par zīdaini, lai arī viņš nav vienīgais, kurš smejas. Atlikušā stundas daļa tiek pavadīta zem tēmas 'Sūds'.
Ģeogrāfija : Juri izsauc klases priekšā atbildēt mājās uzdoto, viņš neko nezin. Tas pats notiek arī ar Melindu, tikai viņa vēl paspēj pateikt šādu frāzi : "Es neizmācījos jo es neizmācījos.". Beigu beigās izrādās, ka arī Reinis neko nav mācījies, tāpēc skolotāja nodomā nekavēt laiku un pildīt uzdevumus burtnīcā. Uz skolotājas jautājumu, kāpēc nav ierakstīts uzdotais, Arvis atbild sakot, ka krīze. Roberts kādu laiciņu meklē, kur atrodas Lesoto. Viena no atbildēm : "Dirsā pa labi uz 3 plauktiņa.". Kāds izdomā, ka jābūt Kongo TV, nevis Kongo DR. Vēlāk pasludinu savu dzīvesvietu par Lesoto teritoriju.
Angļu valoda : Stundas sākumā gājām ciemos pie otras grupas, lai parunātu par un ap valentīndienas priekšnesumu. Reinis, Krišjānis un Toms lamājās, mēs ar Jēkabu par viņiem uzjautrinājāmies. Krišjānis : Reini! Reini! Reini! Reinis : "Ko?" Krišjānis : "Ej dirst." šis joks tikai atkārtots arī pārējās stundās. Ierosinu skolotājam spēlēt mežragu angļu valodas priekšnesuma laikā. Pārējā stundā apzīmējām finiera onkuļus.
Krievu valoda : Mācamies lokatīva locījumus, es daļēji sekoju stundai un iemanos arī zīmēt komiksu, ko neesmu darījis diezgan ilgu laiku. Edgaru izsēdināja jau stundas sākumā. Komiksu pabeidzu, tā morāle : "Mežš jāsaudzē.". Lieki piebilst, ka komikss bija diezgan bezsakarīgs un ar plašu lamuvārdu izmantojumu - kā jau visi mani komiksi.
Matemātika : Stundas sākumā spēlējam "Hot potatoe" ar Unas penāli, Arvim tas iekrīt klēpī, un kliedzōt "Ai! Mani rieksti" viņš to aizmet prom. Spēle turpinās kamēr izbirst viss penāļa saturs un skolotāja liek to savākt. Rodas ideja spēlēt šo spēli ar krēsliem. Roberts nonāk pie atziņas, ka Reinis mācās tikai ar ēšanas palīdzību. Agnis pagaldē atrod košļenes, ko abi ar Jēkabu apēd. Brīdinu, ka varbūt tajās kāds ir iečurājis. Juris rāda savas inženiera spējas, mēs atzinīgi aplaudējam. Skolotāja : "Inženieri, tagad pasaki man, kā sauc vienādās trijstūra malas." Viņš, protams to nezin. Stundas gaitā tiek izgudroti arī svari un kompass.
Vēsture : Una jautā par sarkano zīmuli : "Tev vajag sarkanu vai melnbaltu?" Inženieris Juris uztaisa mikseri. Aldarītis un citi bērnudārzi - labi skan. To grupiņas varētu saukties tumšie, gaišie u.c. Miķelis mētājas ar puņķiem, pēc stundas viņu noķeram un iesperam.
Audzināšana : Mēs nesam grāmatas, ķēmojamies, atkal parādu aitiņu.
Atvainojos, ka šodien nekas īpaši sakarīgs nesanāca, steidzos, jo vajadzēja paspēt uz autobusu. Lejā bildes.
Svari. ^
Kompass. ^
Lieki piebilst ka Audzināšanas stundas vidū/beigās lai tiktu pie grāmatām bija jāpielieto spēks un sākās masveida grūstīšanās kā rezultātā tikai izstumti no vietas daudzi jo daudzi krēsli un galdi.
AtbildētDzēst