čau, šodien, 16. martā, konspektu es rakstu.
Literatūres : Jauna tēma - "Tautiskais romantisms" - huiņa. Mums veicās. Kristīne un Krišs nokavē 5 minūtes, tas liek aizdomāties. Ar Krišu samainām flomāsterus un sākam ķēpāt kladēs. Skolotāja man saka : "Kārli, varbūt tu varētu šajā stundā nekrāsot?" Nenovērtēju to, cik lielu skaņu rada manas mākslinieciskās izvirtības, jo klausos radio SWhā. Cik labi, ka nekas nav jāraksta - notiek tikai tukša vervelēšana par tēmu. Skolotāja : "Kā var izmērīt laiku?", Laimonis atbild : "Ar lineālu!" Tas vispār bija stulbs jautājums. Robertam stress, viņš plosa savu grāmatu. Progresīvā kustība man asociējas ar progresīvo roku. Otrajā stundā flomāsteri nodarbojas ar flomāsteru seksu. Gribu pazīmēt grāmatā, bet atklāju, ka mans zīmulis ir neass. Mājturībā noasināju to ar smilšpapīrripas palīdzību. Pa SWhā skan dziesma "Koka mocis". Kārtējais radiolāgas meistardarbs. Fredis stāsta, ka dzeltenā prese ārzemēs esot uzrīkojusi šādu sensāciju : "Ričards Gīrs esot iebāzis sev ānusā kāmīti un pēctam izsaucis ugundzēsējus, vetārstus un ķirurgus." Par šito smējos 5 minūtes. Juris man atsūta video, kuri redzami apakšā. Par tiem abi ar Krišu smējāmies 10 minūtes. Roberts aizmiga. Ejot ārā no klases uzsitu pa gaismas slēdzi, Krišs teica, ka tas izjuka. Es neredzēju, jo aizbēgu.
Darbīgā mācība : Meklējam savā vidū vidusāziešu strādniekus, siltajā laikā brauksim pie Edgara celt augšā viņa būdu. Būs mums normāls alkopleiss. Mārtiņš atnes snufu, esam laimīgi. Jēkabs dzied : "pidarasi, pidarasi ļā ļā ļa.. " Juris jautā Tomam : "Eu, Tom, kur tu ej?", Toms : "Nodot!", Juris : "Daunis, bļa." Viens no otra nozīmējam rasējumus, manam 5mm nobīde bet dabūju glītu 7. Edgars, no kura visi nozīmēja, dabūja 5. Atkal iešņaucam pa devai, šoreiz iešņaucu arī Jēkaba devu. Viņš noslēpa manu burtnīcu. Juris taisa huiņu. Huiņu ar noapaļotiem stūriem. Zāģa firma "Farm" ir kritusi par upuri asprāšiem. Tagad tās logo rotā 5 burti - "Ferma".
Matemātika : Monomi - izklausās bīstami, bet kā pa brīnumu tēmu daudzmaz apguvu. Tiek izveidots jauns klases čats un Juris pārceļas uz sēdēšanu pie manis. Papīru kari - ar tiem šoreiz apmētājam Agneti. Stundas beigās viņa izbesījās. Robertu un Agneti atsēdina atpakaļ savās vietās. Jēkabs komentē šo situāciju : "Bļe." Mētājam lidmašīnu, Roberts to izglābj no skolotājas. Jauki.
Ibioloģija : Pirms stundas ielieku ausīs austiņas - nekā interesanta nebūs. Uzrakstam nelielo pārbaudes darbu, veiksmīgi nošpikoju no burtnīcas. Pārbaudot atbildes atklājās, ka esmu ne to norakstījis un man atkal būs neieskaitīts. Roberts komentē dārzeņus : "Garšīgi, ņam ņam." Skolotāja viņu palūdz nekomentēt notikumus.
patīkami. :)
Nav komentāru:
Ierakstīt komentāru