26.4.10

*fļek* te nu tas ir - 26.4.10.

jou, pirmdienā konspekts mans!

Latviešu valoda : Roberts pārcēlies uz vietu, kur viņš sēdēja jau ceturtdien un piektdien. Skolotāja viņam liek atsēsties atpakaļ vecajā vietā, Roberts melo, lai netiktu atsēdināts atpakaļ. Viņam neizdevās. Krišs ierodas uz otro stundu, 1. rakstījām ktd. Jurim iecepī "teikuma palīgloceklis". Taisu savu masku, man to gandrīz atņem. Skolotāja saka piemēru : "Bērni gāja un ..", Jēkabs pabeidz : "nomira." Skolotāja mani pieķer maskas lietošanā, ak nē.

Krievu valoda : Nododam skolotājai mantas, kuras nav nepieciešamas mācībām. Es iemetu savus cimdus, kuri līdz šim dzīvoja izdzīvošanas komplektā, masku gan nepieņēma. Reinis jau visu pareģo : "Lombards gaida!" Mārtiņš caur krievu burtiem izburto latīņu burtu vārda 'gopar'. Klasē smieklus izraisa vārds 'rezina' (gumija, saprotams, kāda.) Laimonis zin, no kurienes kāds izvilcis savu mantu : "No miskastes izvilki un viss!", Una domīgi nosaka : "Miskaste?" Interesants attēls pie klases sienas : Bitei no pakaļas ārā nāk tik liels dzelonis, ka varētu domāt, ka tā uzsēdusies uz mieta.

Matemātika : Jēkabs negrib sava riteņa rumbu pasūtīt no veikala 'China reaction'. Ar Miķeli noskaidrojam, ka ZVĢ ir Zoļikā. Miķelis pastāsta, kā pirmajā klasē izdomājis teikumu, kurā vārdi sākas ar vienu burtu. Te nu maisam gals vaļā un viena pēc otras birst mūsu pērles : "Patrīcija Patīkami Paijā Pautus", "Lelde Labi Laiza Līko Lopam", "Svilāns Saēdās Suņa Sūdus", "Una Uzbudina Ungārus", "Izidors Izlaiza Izabellai", "Raimondam Raibi Rieksti". Ak, mēs dzejnieki...

Ģeometriš : Tēma viegla, var vēsi dročīt. Agnete pēc Arvja un Edgara pieprasījuma : "Superkrāns.", Edgars : "Eu, viņa pateica superkrāns!" SS - stulbie skeiteri. Roberts ir izdzīts no klases, Jēkabs šim aiznes vēstures grāmatu. Agnete iet mājās, viņai esot slikti. Nospriežam, ka tas no grūtniecības. Juris : "Galds ielūzt." un norāda uz skolotāju, kura apsēdusies uz galda. Izsāucos "Dekoltē!" un skolotāja uz mani paskatās. Jurim rodas notikuma tālākā gaita : "Skolotāja paskatās uz savu dekoltē un saka : "FUCK YEA"" Kamēr Miķelis pie tāfeles, uztaisu nollie ar kājām. Izmantoju Miķeļa fingerbordu. Mārtiņš aizmetis Miķeļa dzeramo aiz radiatoriem, tagad to vairs nevar izvilkt. Mārtiņš uzraksta vārdu "radiators" rūnās un iedod lapiņu man, vēlāk to izlasa Miķelis : "Kur ir? Sukas bļeģ nu kur ir?"

Vēsture : Starpbrīdī kkā nejauši aizsākās ritms. Izmantojam galdus, krēslus, krāmatas, kājas un rokas. Es situ basu, Miķelis galveno ritmu, Mārtiņš un Reinis piepalīdz ar fill-iniem. Skolotāja, nākot cauri kabinetiem, izdzen no klases Reini, Mārtiņu, Tomu un Krišjāni. Tas mūs neattur, paņemu savu un Kriša somu uzkaru tās sev kaklā un iegūstu divas basbungas ar speciālo dīdžejrāvējslēdzēj efektu. Skan ahūni. Mūsu jautrība beidzās ar mācību pārzines atnākšanu. Krišs : "Neaiziešu uz sabiedriskajiem darbiem, mani ieliks cietumā. Ak vai." Ak, cik jauki - skolotāja atkal mūs salīdzina ar saviem dēliem. Krišs guļ. Miķelis beidzis stāstīt : "Mana atzīme ir 'sēdies'". Kriša domas par angļu parlamentu : "Pimpju bars. Boti, bļe!" Miķelis uzzīmē astoņkāji. Krišs, Jēkabs, Roberts guļ, Miķelis uz šiem norāda : "Paskaties uz tiem pediņiem!"

Angļu valoda : Miķelis - reketieris : "Dod man bueno, savādāk tavs penālis noskalosies podā!". Lelde : "Nu es nezinu ko darīt...", es viņai atbildu : "Nu tad izlec pa logu!", Skolotājs tik piebilst : "Exactly". Una atklāj savas domas : "Man ir aizdomas, ka Jēkabam ar Agneti ir kopējais bērns", Miķelis : "Oooooo!". Man netīšām pabīdās galds un Mārtiņa atvērtais penālis izbauda lidojumu līdz zemei, jocīgi, man neiesita... Apspriežam FUCK YEA komiksus. (lejā links) Una atkal izmet domīgu frāzi : "Hookers?", Miķelis jau dedzīgi : "Hookers? WTF?" Es iztulkoju 'Hooperactive' par 'fuck-her-active'. Zināma līdzība jau ir, ne? Plēšam Unas kladi, skolotājs mums to aizliedz darīt : "Stop raping it!". Kristīne nebija skolā, jo viņa gaida kucēnus. Tā domā Madara un vēl daži labi krabiji.

reku links uz bildēm! www.spoki.lv/toComment.php?id=1152205 atā atā.

Nav komentāru:

Ierakstīt komentāru